Intensieve Weken

Een diepgaande transformatie, voor uw kind en voor u

Een unieke en volledig gepersonaliseerde week, waarin ik u begeleid tijdens de dagelijkse momenten die u het moeilijkst vindt: spelen, communiceren, koken, boodschappen doen, rustig wachten bij de kassa, douchen, omgaan met een "nee" of verzorgingsmomenten beleven met meer sereniteit.

Elk moment wordt een kans voor leren, verbinding en gedeelde vreugde.

✉️ Schrijf naar Caroline om hierover te praten

Gratis kennismakingsgesprek om te kijken of een intensieve week geschikt is voor uw gezin.

Wat gebeurt er tijdens een intensieve week?

Gedurende vijf achtereenvolgende dagen ontmoeten we elkaar twee uur per dag om:

Probleemgedrag te verminderen,
Communicatie en verbinding te ontwikkelen,
Vreugde terug te brengen in spel en het dagelijks leven.

Wanneer niets anders werkt

De meeste gezinnen komen bij mij na jaren van traditionele therapieën, vaak zonder echte vooruitgang — soms zelfs met een verergering van de gedragsproblemen en een kind dat zich steeds meer isoleert.

In de loop van één week ontdekken zij eindelijk waar ze al zo lang op gehoopt hadden:

Hun kind dat glimlacht, naar hen toe komt, weer interactie zoekt en graag van hen wil leren.

Een erkende expertise

Ik ben Caroline Peters, al meer dan 25 jaar specialist in de begeleiding van kinderen met autisme. Ik heb het voorrecht gehad om meer dan 1.000 gezinnen wereldwijd te mogen begeleiden.

Mijn aanpak is zowel pragmatisch als diep menselijk: in slechts een paar dagen help ik kinderen om zich open te stellen en ouders om weer plezier te vinden in het samenzijn.

Wat u ontvangt

Aan het einde van de intensieve week profiteert u van:

De volledige video-opnames van alle sessies,
Een gedetailleerd verslag met persoonlijke aanbevelingen,
Een duidelijk stappenplan om de vooruitgang voort te zetten,
De mogelijkheid tot een jaar lang nazorg, exclusief gereserveerd voor gezinnen die het intensieve programma hebben gevolgd.

Investering: € 2.400

Ik weet dat dit een belangrijke investering is.
Maar competentie heeft een prijs, incompetentie heeft een kost.

De kosten van het doorgaan met ineffectieve benaderingen — in tijd, energie, frustratie en gemiste momenten met uw kind — zijn veel hoger dan de prijs van een werkelijke verandering.

Elk traject begint met een gesprek. Als u geïnteresseerd bent in een intensieve week, schrijf dan naar caroline@abainstitut.fr om een gratis afspraak te maken met uw kind, zodat we samen kunnen kijken of een intensieve week passend is voor uw situatie.

Hoe verloopt de week?

Dit programma heeft als doel:

De relatie met uw kind ontwikkelen om het leerproces te bevorderen.
Snel grote veranderingen teweegbrengen in het gedrag van uw kind en dat van uzelf.
Iedereen trainen die betrokken is bij uw kind: beide ouders en soms ook broertjes of zusjes.

Want het is bovenal de ouder-kindrelatie die centraal staat in ons werk.

U begeleiden en "coachen" om met uw kind te spelen, nieuwe vaardigheden aan te leren en gedragsproblemen aan te pakken.
Een "second opinion" bieden op het huidige programma van uw kind, als de vooruitgang stagneert of de problemen toenemen.
Prioriteit geven aan communicatie en participatie om sociale relaties en de toekomstige ontwikkeling van uw kind te bevorderen.
Een groot deel van het werk tijdens de intensieve weken is gebaseerd op de Primaire Communicatie , een respectvolle aanpak die communicatie herkent nog vóór er woorden zijn.

Huidige beschikbaarheid voor 2026

29 juni – 3 juli 2026

6 – 10 juli 2026

27 – 31 juli 2026

3 – 6 augustus 2026

10 – 14 augustus 2026

17 – 21 augustus 2026

24 – 28 augustus 2026

Ontdek de getuigenissen over de intensieve stages

"Onze zoon had veel gedragsproblemen en we waren bang dat we die nooit zouden kunnen verminderen, omdat we al veel therapieën hadden geprobeerd. We hadden hulp nodig en hoopten die bij Caroline te vinden. Ik was bereid alles te proberen."

"Dankzij het advies van Caroline heb ik veel geleerd over autisme, mijn kind en mezelf. Zo leerde ik mijn kind te observeren in plaats van hem de hele tijd instructies te geven in een poging hem dingen te laten doen. Door te vertragen en hem te observeren, geef ik hem de kans om initiatief te nemen, om meer zichzelf te zijn."

"Ik heb zelf geleerd mijn overtuigingen en gedachten in twijfel te trekken, om buiten de gebaande paden te denken, zodat ik nu in staat ben oplossingen te vinden in plaats van vast te blijven zitten in dezelfde situatie."

"Wat Paul betreft, mijn zoon, heb ik geleerd dat ondanks het feit dat hij heel snel en gestrest is, hij veel tijd nodig heeft om informatie te verwerken. Dus nu wacht ik nadat ik hem heb gevraagd iets te doen, en dan krijgt hij de kans om het te doen, en hij doet het!"

"Ik raad de workshops en coaching van Caroline niet alleen aan alle ouders van kinderen met autisme aan, maar ook aan professionals die echt geïnteresseerd zijn in ABA en hoe ze dit beter kunnen toepassen bij de kinderen die zij begeleiden."

Séverine, arts, moeder van Paul (12 jaar)

"In het begin twijfelde ik of ik ooit met mijn zoon zou kunnen communiceren en een echte interactie met hem zou kunnen hebben. Ik was bang dat het nooit zou lukken omdat hij niet kon praten. Dankzij uw advies heb ik ontdekt dat communicatie niet alleen een kwestie van woorden is. En nu heb ik een echte communicatie en interactie met mijn zoon. Er is iets tussen ons gegroeid dat verder gaat dan woorden."

"Bovendien had mijn zoon veel driftbuien, die ik hoopte te kunnen verminderen met uw hulp, ook al had ik niet veel hoop omdat tot nu toe niets 'gewerkt' had."

"Dankzij uw advies heeft hij nu nog maar zelden driftbuien en begint hij steeds vaker het initiatief te nemen tot interactie."

"U heeft ons mijn plek geleerd ten opzichte van mijn kind en zijn plek. Voorheen zat ik hem te dicht op de huid om hem te helpen. U heeft ons geleerd ons minder zorgen over hem te maken, hem meer ruimte te geven, ook al ben ik altijd aanwezig. Daardoor ben ik veel meer ontspannen met hem en ook wat betreft de diagnose autisme."

"Vandaag begon hij bijvoorbeeld te schreeuwen terwijl hij in zijn kamer was, maar in plaats van direct naar hem toe te rennen, heb ik gewacht. Het duurde even, maar hij kwam naar me toe met het speelgoed waarmee hij was gestopt, zei 'batterij!' en samen hebben we de batterij vervangen!"

"Ik wacht nu vaker tot hij het initiatief neemt. Daardoor neemt hij zelf beslissingen, in plaats van dat ik beslis en alles voor hem doe. Dit maakt hem veel rustiger en zelfverzekerder en de communicatie tussen ons is zoveel beter."

"Gisteren kwam hij bijvoorbeeld voor het eerst sinds hij een baby was, uit zichzelf naar me toe en gaf me een knuffel. Daarna kwam hij naast me zitten en vroeg om een kus en gaf me toen een kus. Even later zei hij 'Ik hou van je'. Dat was in al die jaren nog nooit gebeurd!"

"Het kennen van onze plek en die van ons kind heeft de dynamiek van ons leven veranderd."

"Ik raad alle ouders die tijd willen besteden aan de relatie met hun kind aan om uw lessen en intensieve weken te volgen."

"En het mooiste is: omdat ik mijn kind nu zelf begeleid en niet meer van de ene therapie naar de andere loop (logopedie, ergotherapie), hebben we veel meer quality time met ons kind en zoveel meer tijd voor ons gezin."

Marion, docente, moeder van Adam (7 jaar)