Non. Je ne suis pas formée à l’ESDM.
Cependant, certaines familles me disent que ma manière de travailler leur fait penser à l’ESDM, car nous partageons plusieurs principes : la motivation sociale, le jeu, l’interaction naturelle.

La différence est que ma méthode a été créée en Europe, après plus de 20 ans d’accompagnement sur le terrain auprès d’enfants français, néerlandais et anglais..
Elle est adaptée à la culture française, au quotidien des familles d’ici.

Non. Je ne suis pas formée au programme JASPER, même si certaines étapes peuvent sembler proches.
C’est normal : JASPER, ESDM et d’autres approches développementales ont été créées par des professionnels qui, comme moi, ont vu que certaines interventions ABA trop rigides posaient problème sur le terrain.

Ma méthode s’inscrit dans cette même évolution :
👉 rendre l’apprentissage plus naturel, plus humain, plus flexible.
À la différence près qu’elle a été entièrement développée dans des foyers français, néerlandais et anglais.

Je me suis formée à l’ABA en 2000 et j’ai travaillé avec des familles et dans des écoles ABA françaises.
Au fil des années, j’ai observé ce qui fonctionnait bien… mais aussi ce qui posait des difficultés aux enfants et aux familles.

Ma méthode :

• utilise ce qui est utile dans l’ABA (les principes de base et le façonnement),

• mais s’appuie surtout sur le jeu, le partage et la co-régulation,

• sans rigidité, sans exercices artificiels,

• et dans le quotidien réel des familles.